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8月31日，新學期伊始，牛月娟在單縣職業(yè)中專實訓室已開講了第一課。

牛月娟是正高級講師、維修電工高級技師、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學科帶頭人。從教25年，她始終如一堅守在一線，以嚴謹態(tài)度、扎實作風，全身心投入到工作中，在教育教學、教科研、指導學生參加技能大賽中，均取得令人矚目的成績。

師德高尚 業(yè)務(wù)精湛

1996年，牛月娟大學畢業(yè)后就來到了單縣職業(yè)中專，一直擔任電工電子技術(shù)與技能理論教學和技能教學，具有扎實的專業(yè)知識和系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，并注重教學改革，讓學生在輕松愉快的環(huán)境里上好每一節(jié)課。

在教學環(huán)節(jié)上，她從嚴要求自己，做好表率。在教材處理、教學方法改革、作業(yè)批改、尖子生培養(yǎng)、后進生轉(zhuǎn)化等方面，付出了大量的心血和汗水，取得了明顯成效——其所教班級的電工成績，一向名列前茅。在教育教學上，她注重學生的全面發(fā)展，尤其是在德育方面，建立了學生、家庭、社會三位一體的德育教育體系，把立德樹人作為培養(yǎng)人的任務(wù)，在主題班會、師生對話、社會調(diào)查、演講賽、辯論賽等一系列活動中，陶冶學生的情操，提高學生綜合素質(zhì)。

2014年，該校機電專業(yè)課教師極為缺乏，加上春季高考第一年考技能。她整天在實訓室和學生呆在一起練習技能，體力透支，血壓升高，但她硬是堅持了下來。功夫不負有心人，春季高考總分數(shù)為230分，其所教班級平均成績高達209分，學生們均如愿考入了大學。

愛生如子 培優(yōu)育人

牛月娟不僅在學習上關(guān)注著學生的進步，在生活上也關(guān)心著他們的健康，時刻把學生冷暖記在心頭，讓他們感到無比的溫暖。

李兵是她教過的一個特殊學生，其父母都是智障人，生活不能自理，靠低保維持生計，但李兵開朗學習好。有段時間，牛月娟發(fā)現(xiàn)他學習不在狀態(tài)，就找他談心，李兵說想退學，雖然學校免去其學雜費，但拿不起生活費，想出去打工。聽到李兵的言語，她一陣心酸，一個孩子年齡這么小，到哪兒打工啊？她當即拿出500元給了李兵。接著，牛月娟又主動找學校領(lǐng)導反映了該生的困窘。通過積極協(xié)商，學校很快也拿出了辦法：用勤工儉學和學校資助的方式，解決了李兵的后顧之憂。今年，該生也順利地考上了心儀的大學。

悉心的關(guān)愛，加上精心的指導，牛月娟給了學生不竭的動力。學生也以驕人的戰(zhàn)果回報著老師的知遇之恩，近年來，這些可愛的孩子們獲得全國職業(yè)院校技能大賽二等獎1項、三等獎1項；省職業(yè)院校技能大賽特等獎1項、一等獎1項、二等獎4項、三等獎3項。

搞好傳幫帶 注重教科研

2016年，教師郭瑩瑩從別的學校剛調(diào)來時，對該校的教學方法和教學模式很不適應(yīng)，牛月娟就主動在授課評課上給她耐心指導，使其很快走出了迷途。2018至2020年連續(xù)三年，在職業(yè)院校教學能力大賽中，郭瑩瑩先后榮獲了市級一等獎、省級三等獎等多項榮譽。

不僅如此，由于個人比較努力，牛月娟在教科研上也取得了令人矚目的成績：2016年參編了國家規(guī)劃教材《單片機原理及應(yīng)用》；2018年主持的《中職機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實訓教學范式的實踐研究》獲省級教學獎一等獎；2019年主持的省教育科學“十三五”規(guī)劃課題《校企合作背景下“雙師雙能型”教師成長規(guī)律研究》以及省第二批職業(yè)教育名師工作室共同立項，同年還獲得了實用新型專利1項。

由于業(yè)績比較突出，牛月娟先后被評為省德育先進個人、第二批職業(yè)教育齊魯名師建設(shè)工程人選、省名師工作室主持人、省優(yōu)秀指導教師、市骨干教師、市教學能手、市中職教學名師等。今年教師節(jié)前夕，她又被市委宣傳部和市教育局評選為“菏澤市最美教師”。文/圖 記者 張紅艷